创造良好学习氛围 强化全员素质提升
科学发展观对人的素质提出更新、更高的要求，智力劳动将逐步成为社会劳动的主体，学习将成为一种工作方式和生活方式，人力资源开发已成为社会发展和经济增长的推动力。这就要求必须建设学习型单位，不断提升职工素质。我院长期坚持学习，不断强化内功，取得了明显的效果。
树立全新观念，学习持之以恒。职工在日益激烈的竞争中不被社会与单位淘汰，就必须树立全新的思想观念，培养自己工作学习化，学习工作化的现代化社会理念，养成学习是为了更好的工作，工作是为了学习再提高的良好习惯，以满足单位与个人双向选择的需要。
长期以来，无论工作多忙时间多紧，我院都坚持对中层以上干部及机关工作人员进行每月至少两次2学时以上的定期学习，内容以企业管理和技术专题为主，培训形式有观看录像和专家讲座等多种形式，近期已完成了北京邮电大学赵玉平教授《传统文化与现代领导艺术》录像讲座培训和邀请中国矿业学院教授讲授了《泥浆在不同地层钻孔施工中的应用》和《深孔绳索取芯》等。每到冬季施工结束和春季开始施工时，要进行地质、钻探、机械和安全等知识的教育。新工人上岗前要进行岗前培训，在职职工通过外出学习不断接受新知识新观念。院领导对这项工作非常重视，常常在百忙之中抽出时间亲临现场，并制定完善的学习制度。通过各种活动，切实将单位文化建设与创造学习型单位有机地结合起来，融为一体，使二者相辅相成，相得益彰。
注重学习效果，严格绩效考核。为强化效果，每次学习与绩效考核相挂钩。并建立了签到制度，凡未按时参加的同志将扣减月绩效分值。同时要求把学习与单位的岗位工作有机结合起来。管理人员要把科学的管理理论、方法运用到实践工作当中，技术工人要把学习融入岗位的技术练兵、技术更新中去。注重学习的反馈，要求学习与实践结合，与管理并轨，与绩效挂钩，使学习成为促进职工自身发展，推进单位各项改革的强劲动力。（人事科：刘自力）
